|
課程名稱 |
性別關係
Gender Relations |
|
開課學期 |
100-1 |
|
授課對象 |
學程 人口學程 |
|
授課教師 |
張 玨 |
|
課號 |
HPM5004 |
|
課程識別碼 |
848 U1040 |
|
班次 |
|
|
學分 |
3 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
|
上課地點 |
博雅101 |
|
備註 |
兼通識A5*。
總人數上限：300人 |
|
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001GR |
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
本課程屬於通識課程的「公民意識與社會分析」領域中的性別議題類別：也屬於「婦女與性別學程」的入門必修課程之一。透過本課程可以培養學生具性別平等意識與分析性別不平等現象的能力，從而培植具社會公正與平等的視野與現代公民的精神。本課程由生活點滴出發，學習檢視社會建構「性別」是如何在影響我們的日常行事與處世，影響我們的身心健康；同時能學習區辨各種文化制度的由來，是「社會建構」的，也明瞭各種群體力量改變的可能！ |
|
課程目標 |
1 培養學生自我檢視個人的性別經驗與影響。
2 培養學生剖析社會建構性別議題的能力。
3 建立學生個人破除性別岐視的能力與行為。
4 透視各種體制中性別不平等的問題，學習建立兩性/性別平等的環境。
|
|
課程要求 |
(1)熟讀當天教材與講義（會掛到網頁）。
(2)分固定小組，至多十人一組，課堂討論
(3)自選期末團體報告主題，分工蒐集資料，形成共識，團體報告。
(4)請準時出席，且於當天課後繳交隨堂討論或相關課前作業。
(5)每次上課結束後，請寫一頁簡短上課心得，繳交網路或平台。
|
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
每週四 08:00~09:00 |
|
指定閱讀 |
|
|
參考書目 |
講義、婦女人權學習手冊。心理出版社 2005
性別向度與台灣社會。巨流出版社 2007 |
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
課後心得、作業 |
20% |
|
2. |
小組討論與出席 |
15% |
|
3. |
小組期末報告 |
25% |
|
4. |
期末考 |
40% |
|
5. |
參與課外指定研討會 |
5% |
加分 |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
9/15 |
性別平等教育與性別關係 |
|
第2週 |
9/22 |
婦運與同運 （王雅各） |
|
第3週 |
9/29 |
男女交往的法律議題（尤美女） |
|
第4週 |
10/06 |
性別與溝通（葉德蘭） |
|
第5週 |
10/13 |
性別與運動（張菊惠） |
|
第6週 |
10/20 |
性別與公共參與(黃長玲） |
|
第7週 |
10/27 |
性別與空間環境（謝園） |
|
第8週 |
11/03 |
性別與自我認同 （賴杞豐） |
|
第9週 |
11/10 |
行而不察的性別與生活（林維紅） |
|
第10週 |
11/17 |
性別平等教育公聽會 |
|
第11週 |
11/24 |
性別與災難（謝臥龍）<9:10~11:10> |
|
第12週 |
12/01 |
她/他怎麼說:加害人處遇計畫 （嚴祥鸞） |
|
第13週 |
12/08 |
性別與宗教（鄒逸蘭） |
|
第14週 |
12/15 |
期末報告 |
|
第15週 |
12/22 |
期末報告 |
|
第16週 |
12/29 |
期末報告 |
|
第17週 |
1/05 |
期末考 |